مقاله اجتماعي شدن كودک در23صفحه با فرمتWORDقابل ویرایش

مقدمه

از منظر علم جامعه شناسی، دوران کودکی یک پدیده[۱] نیست؛ بلکه یک مفهوم[۲] است. در واقع پیش از آنکه وجود خارجی داشته باشد، تصویری است که در ذهن مردم جوامع مختلف شکل می بندد. دوران کودکی نه یک مفهوم ثابت که مفهومی متغییر است؛ یعنی با توجه به تجربیات مردم هر جامعه و ویژگی های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی آن جامعه، در ذهن جمعی مردم شکل گرفته و تبلور پیدا می کند. به همین دلیل است که سن دوران کودکی، طول زمانی آن و توقعات و تصورات نسبت به آن در جوامع مختلف متفاوت است. تصوری که ما از دوران کودکی انسان داریم. با تمام جوانبش با تصوری که در دیگر جوامع نسبت به دوران کودکی وجود دارد، بسیار متفاوت است، که این تفاوت تنها مختص جوامع مختلف نمی باشد حتی با گذر زمان نیز فرق هایی به وجود می آید.

فهرست مطالب

مقدمه : ۱

اجتماعی شدن و دور زندگی.. ۳

رشد اولیه کودک… ۵

رشد ادراکی: ۵

کودک و گریه و لبخند: ۵

کودک و مادر: ۶

پیدایش واکنش های اجتماعی.. ۸

دلبستگی و محرومیت.. ۹

اجتماعی شدن کودک… ۹

نظریه های رشد کودک… ۱۰

نظریه فروید. ۱۰

نظریه جی، اچ، مید. ۱۲

نظریه پیاژه ۱۴

ارتباط میان نظریه ها ۱۶

عوامل اجتماعی شدن. ۱۷

دوره زندگی.. ۱۸

منابع و مآخذ. ۱۹